Durante la riunione di fine anno all’asilo nido comunale “Candido Ghezzi” di Cusano Milanino, abbiamo scelto di proporre ai genitori un momento di riflessione personale, ispirato al libro illustrato Le mappe delle mie emozioni. Ogni pagina del libro rappresenta una terra emotiva – gioia, malinconia, paura, tristezza – e l’invito fatto ai genitori era quello di fermarsi a osservare le proprie emozioni in un momento di passaggio da un periodo educativo all’altro, come l’estate.

È proprio da qui che siamo partiti, rivolgendo ai genitori due semplici domande:

“Come state adesso, alla conclusione di questo percorso?”

“E come vi sentite al pensiero di ciò che accadrà a settembre?”

Non abbiamo chiesto loro di parlare dei bambini – che, come spesso accade, affrontano i cambiamenti con una sorprendente capacità di adattamento e resilienza – ma di rivolgere l’attenzione a sé stessi, al proprio vissuto emotivo. Perché anche per gli adulti, i momenti di transizione portano con sé emozioni complesse: orgoglio, nostalgia, incertezza, attesa.

Questa proposta nasce da un’esperienza vissuta in prima persona dall’équipe educativa, all’interno di un percorso di formazione. Anche alle educatrici è stato chiesto di riflettere su come si sentivano all’inizio e alla fine del percorso, scegliendo immagini e parole che potessero rappresentare nel modo migliore il loro stato d’animo. Un esercizio prezioso, che ha lavorato sulla consapevolezza di come i cambiamenti, anche quando desiderati o attesi, possano toccare corde profonde.

Offrire ai genitori questo spazio di ascolto è stato un modo per creare continuità tra il lavoro educativo e il mondo familiare, ma anche per riconoscere che ogni passaggio – nella crescita dei bambini come nella vita degli adulti – merita tempo, attenzione e cura.

È stato un modo per valorizzare l’ascolto e il prendersi cura anche di chi accompagna, ogni giorno, la crescita dei bambini.